martes, 1 de marzo de 2011

Mi experiencia como voluntaria en Valores de Futuro


El año pasado, cuando pidieron voluntarios para la actividad “Valores de Futuro – El dinero en nuestras vidas”, una actividad en la que interactúa el voluntario con un grupo de niños y niñas para inculcarles valores como el dinero, el ahorro, las responsabilidad…..no lo dudé ni un segundo, me apunté. Solo el hecho de volver a las aulas y contar a los niños una actividad que les haga salir de la rutina y que mediante una especie de juego les enseñe algo nuevo, útil y les ayude a valorar lo que tienen, es algo que me atrae, me divierte y me enriquece. Es muy gratificante ver como los niños se muestran interesados desde el primer momento en el que te ven y el alto grado de participación de todos ellos, ya que el dinero es algo que manejan sin problema, pero lo que no saben es “de donde sale”, “como ahorrar”...…y es lo que les hace prestar la atención al máximo, preguntar y participar activamente y es donde el papel del voluntario es primordial, hay que engancharles…….para que de su fruto, y de verdad, que merece la pena.

En mi caso hice 2 tipos de sesiones: Paga Semanal y Presupuesto para una Salida Escolar.

En la actividad de la paga semanal, lo que creo que les aporta más valor es cuando hacemos una tabla comparativa de gastos fijos y gastos variables de la FAMILIA/SUELDO contra ALUMNOS/PAGA. Ahí se dan cuenta de la cantidad de gastos que tiene la familia, en lo que se incluye su paga, sus gastos, su ropa, su comida...….y como solventar los gastos variables, como un cumpleaños para ellos ó el arreglo de la lavadora para la familia. Para ellos es muy fácil, se lo dan sus abuelos, sus tíos...... pero no son conscientes de todo lo que engloba el gasto familiar y la importancia de ahorrar para poder hacer frente a esos imprevistos. Son muy interesantes las ocurrencias que tienen.

La actividad de la Salida Escolar les ayuda a entender cómo se hace el presupuesto para realizar dicha actividad, teniendo en cuenta los ingresos que tienen (nº de alumnos, nº de acompañantes, cantidad máxima por persona) y los gastos (coste de la actividad, trasporte, comida). Ver las diferentes alternativas que pueden hacer si no les llega el dinero, como puede ser llevar la comida de casa o cambiar la actividad, en definitiva, que no es tan sencillo organizar una excursión. Eso les ayuda a comprender y explicar a sus familias porque piden dinero para hacer excursiones o a participar en la organización de las vacaciones familiares.

Desde mi propia experiencia, os animo a todos a participar como voluntarios. De verdad, que merece la pena.

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